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广东2009年自考机械测试技术课程大纲-自考
来源:华中农业大学自考 发布时间:2011-03-02 查看:次
I.课程性质与设置目的
(一)课程性质和特点
机械测试技术是一门技术基础课。是一切工程技术人员从事工程设计、科学研究所必备的技术手段之一。
机械测试技术的基本任务是研究如何获取、分析和处理工程中有用的信息, 学习本课程的目的在于培养学生能正确地确定测试方案,合理地选用测试装置,并初步掌握静、动态测量和工程试验所需的基本知识和技能,为进一步学习、进行科学研究和处理机械工程技术问题打下基础。
(二)本课程的基本要求
学生按本大纲学完本课程后应对大纲规定的全部内容有系统的了解,并着重掌握以下几方面的知识:
1)熟悉信号的时域和频域描述方法,建立信号的频谱结构概念;了解随机信号的相关分析和谱估计的理论。
2)掌握测试装置静态特性和动态特性的描述方法,动态特性的计算法和实验测定法,根据测试装置的特性正确选择测试装置。
3)了解各类传感器的工作原理和性能,了解常用显示记录仪器的原理和使用方法。
4)了解各种典型物理量的测试方法。 湖北自考网-自考');">湖北自考网自考站,你的自考专家!
(三)本课程与相关课程的联系
本课程是一门与《高等数学》、《物理学》、《材料力学》、《机械工程控制基础》、《电工学》、《电子及电路技术》等多种课程相关的课程。学生在修学本课程前,应修完的课程是:《高等数学》、《物理学》、《材料力学》、《机械工程控制基础》、《电工学》、《电子及电路技术》。本课程具有较强的理论性和实践性,需要加强理论学习和实践环节的配合。
本课程的基础章为:第一章 测量的基础知识;第二章 静动态数据描述;第四章 常用测量的方法、器具及其传感器;第六章 数据的显示、记录与存储。
本课程的重点章为:第三章 测量装置的基本特性;第五章 模拟信号调制、滤波和模数转换;第七章 信号处理初步。
II.课程内容与考核目标
第一篇 机械工程测量技术基础
第一章 测量的基础知识
(一)学习目的与要求
了解测量误差及其不确定度,测量数据误差分析(统计特性、粗大误差的判别和剔除、测量数据的表述方法、线性回归)。
(二)课程内容
第一节 量和测量
量与量纲,法定计量单位
第二节 测量方法和测量装置
测量方法分类
第三节 测量误差
测量误差定义,误差分类
第四节 测量器具的误差
测量器具误差的概念
第五节 测量数据处理及测量结果的表达方式
测量书籍的概率分布
第六节 间接测量结果的综合
误差传递规律
(三)考核知识点
测量误差、测量数据误差分析
(四)考核要求
(1)识记:测量误差概念
(2)领会:误差不确定度
(3)简单应用: 测量数据的统计特性、粗大误差的判别和剔除
(4)综合应用:测量数据的的表述方法、线性回归
第二章 静动态(实验)数据描述
(一)学习目的与要求
了解信号的分类与描述,掌握周期信号与离散频谱,非周期信号与连续频谱以及随机信号的分析处理;
(二)课程内容
第一节 静动态(实验)数据的分类
动态测量数据分类:连续信号与离散信号,确定信号与随机信号,能量信号与功率信号
第二节 周期信号与离散频谱
周期信号的傅立叶级数展开:萨那几函数展开和复指数展开
第三节 瞬变非周期信号及其连续频谱
非周期信号的傅立叶变换,傅立叶变换的主要性质,典型信号频谱
第四节 随机信号
随机信号的主要特征参数:均值、方差、均方值、概率密度函数、自相关函数、功率谱密度函数
(三)考核知识点
信号的分类、周期信号与离散频谱、非周期信号与连续频谱
(一)课程性质和特点
机械测试技术是一门技术基础课。是一切工程技术人员从事工程设计、科学研究所必备的技术手段之一。
机械测试技术的基本任务是研究如何获取、分析和处理工程中有用的信息, 学习本课程的目的在于培养学生能正确地确定测试方案,合理地选用测试装置,并初步掌握静、动态测量和工程试验所需的基本知识和技能,为进一步学习、进行科学研究和处理机械工程技术问题打下基础。
(二)本课程的基本要求
学生按本大纲学完本课程后应对大纲规定的全部内容有系统的了解,并着重掌握以下几方面的知识:
1)熟悉信号的时域和频域描述方法,建立信号的频谱结构概念;了解随机信号的相关分析和谱估计的理论。
2)掌握测试装置静态特性和动态特性的描述方法,动态特性的计算法和实验测定法,根据测试装置的特性正确选择测试装置。
3)了解各类传感器的工作原理和性能,了解常用显示记录仪器的原理和使用方法。
4)了解各种典型物理量的测试方法。 湖北自考网-自考');">湖北自考网自考站,你的自考专家!
(三)本课程与相关课程的联系
本课程是一门与《高等数学》、《物理学》、《材料力学》、《机械工程控制基础》、《电工学》、《电子及电路技术》等多种课程相关的课程。学生在修学本课程前,应修完的课程是:《高等数学》、《物理学》、《材料力学》、《机械工程控制基础》、《电工学》、《电子及电路技术》。本课程具有较强的理论性和实践性,需要加强理论学习和实践环节的配合。
本课程的基础章为:第一章 测量的基础知识;第二章 静动态数据描述;第四章 常用测量的方法、器具及其传感器;第六章 数据的显示、记录与存储。
本课程的重点章为:第三章 测量装置的基本特性;第五章 模拟信号调制、滤波和模数转换;第七章 信号处理初步。
II.课程内容与考核目标
第一篇 机械工程测量技术基础
第一章 测量的基础知识
(一)学习目的与要求
了解测量误差及其不确定度,测量数据误差分析(统计特性、粗大误差的判别和剔除、测量数据的表述方法、线性回归)。
(二)课程内容
第一节 量和测量
量与量纲,法定计量单位
第二节 测量方法和测量装置
测量方法分类
第三节 测量误差
测量误差定义,误差分类
第四节 测量器具的误差
测量器具误差的概念
第五节 测量数据处理及测量结果的表达方式
测量书籍的概率分布
第六节 间接测量结果的综合
误差传递规律
(三)考核知识点
测量误差、测量数据误差分析
(四)考核要求
(1)识记:测量误差概念
(2)领会:误差不确定度
(3)简单应用: 测量数据的统计特性、粗大误差的判别和剔除
(4)综合应用:测量数据的的表述方法、线性回归
第二章 静动态(实验)数据描述
(一)学习目的与要求
了解信号的分类与描述,掌握周期信号与离散频谱,非周期信号与连续频谱以及随机信号的分析处理;
(二)课程内容
第一节 静动态(实验)数据的分类
动态测量数据分类:连续信号与离散信号,确定信号与随机信号,能量信号与功率信号
第二节 周期信号与离散频谱
周期信号的傅立叶级数展开:萨那几函数展开和复指数展开
第三节 瞬变非周期信号及其连续频谱
非周期信号的傅立叶变换,傅立叶变换的主要性质,典型信号频谱
第四节 随机信号
随机信号的主要特征参数:均值、方差、均方值、概率密度函数、自相关函数、功率谱密度函数
(三)考核知识点
信号的分类、周期信号与离散频谱、非周期信号与连续频谱







