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广东2009年自考汽车维修技术课程大纲-自考

来自:华中农业大学自考网   2011-03-02    浏览

  I.课程性质与设置目的
  (一)课程性质与设置目的
  《汽车维修技术》是汽车维修与检测专业教学计划中一门专业技能课。通过本课程的学习,使学生掌握汽车发动机、底盘的修理工艺,熟悉修理设备的操作使用;及时了解国内外汽车修理企业先进修理工艺及先进的维修检测设备。本课程要求理论必须与操作密切结合。
  (二)本课程的基本要求
  通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求:
  1.掌握汽车维修制度及工艺组织的知识;
  2.掌握汽车发动机、底盘的修理工艺; 湖北自考网-自考');">湖北自考网自考站,你的自考专家!
  3.熟悉操作使用维修检测设备;
  4.了解汽车维修技术职业岗位必须的质量意识、守时意识、服务意识、规范意识及安全意识,以提高综合素质。
  (三)本课程与相关课程的联系。
  1. 学习本课程需要有汽车构造、电工与电子技术等相关课程的初步知识;
  2. 与专业课的关系:属于专业技能课,为汽车维修与检测专业课程的中心课程。
  3. 本课程的重点章节是:第4章、第5章和第7章,难点章节是第7章。
  4. 本课程的次重点章节是:第2章和第3章。
  II.课程内容与考核目标
  第一章 汽车可靠性理论基础
  (一)学习目的与要求
  了解汽车各系统的可靠性和可靠性的评价指标,掌握汽车故障的类型及其分布规律,学会汽车可靠性数据的采集和汽车可靠性分析。
  本章建议理论学习7学时;实训0学时。
  重点:常用工具与量具的使用。
  难点:常见故障诊断方法。
  (二)课程内容
  第一节 汽车可靠性概述
  可靠性简介;
  可靠性的评价指标
  系统可靠性。
  第二节 汽车故障的类型及其分布规律
  汽车故障的模式及类型;
  汽车可靠性常见故障分布。
  第三节 汽车可靠性分析
  汽车可靠性数据的采集;
  汽车可靠性数据的分析。
  (三)考核知识点
  1. 可靠性的评价指标
  2. 系统可靠性。
  3. 汽车故障的模式及类型;
  4. 汽车可靠性常见故障分布。
  5. 汽车可靠性数据的采集;
  6. 汽车可靠性数据的分析。
  (四)考核要求
  1、 汽车可靠性概述
  识记:可靠性定义;
  领会:汽车可靠性的评价指标;
  简单应用:系统可靠性;
  综合应用:汽车技术状况和汽车的可靠性路;
  2、 汽车故障的类型及其分布规律
  识记:汽车故障的类型;
  领会:汽车故障的分布规律;
  简单应用:汽车故障的举例;
  综合应用:汽车故障的类型及其分布规律;
  3、 汽车可靠性分析
  识记:可靠性试验的目的;
  领会:汽车可靠性数据的采集;
  简单应用:汽车可靠性数据的采集注意事项;
  综合应用:汽车可靠性数据的分析。
  第二章 汽车零部件的失效理论
  (一)学习目的与要求
  了解汽车零件失效概念、汽车零件失效类型及汽车零件失效原因。理解汽车零件的摩擦、磨损、疲劳断裂失效机理和腐蚀失效的类型、机理及零件变形失效的类型、变形机理。掌握提高汽车零件抗疲劳断裂的方法、失效模式分析法、系统工程分析方法和汽车零件的磨损的因素及磨损规律。
  本章建议理论学习9学时;实验2学时。
  重点:汽车零部件的磨损失效、疲劳断裂失效、腐蚀失效、变形失效。
  难点:汽车零部件的疲劳断裂失效、变形失效。
  (二)课程内容
  第一节 汽车零部件失效概述
  汽车零件失效概念;
  汽车零件失效类型;
  汽车零件失效原因。
  第二节 汽车零部件的磨损失效
  汽车零件的摩擦;
  汽车零件的磨损;
  影响汽车零件的磨损的因素及磨损规律。

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