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天津2009年自考CI企业形象设计考试大纲-自考
来源:华中农业大学自考 发布时间:2011-03-03 查看:次
课程名称:CI企业形象设计
课程代码:4841
第一部分 课程性质与目标
一、课程的性质与特点
《CI企业形象设计》是高等教育自学考试视觉传达设计专业(基础科段)所开设的专业课之一。CI企业形象设计的学习是连接理论和实践的媒介,也是一项庞大的系统工程。它以周密的事业计划为中心,通过市场调研、分析、理念建立来进行有效的策划和实施。通过图形、符号、色彩及应用系统的设计展开,从规范化统一化的角度,形成其所独有的设计原则。企业形象策划、设计和提升在市场经济商品竞争中具有十分重要的作用和地位,是每一个企业可持续发展的关键。
二、课程目标与基本要求
设置本课程,目的是使考生能够全面了解和基本掌握企业形象策划中理念、行为、识别的作用和相互关系的理论系统、策划顺序、设计方法。使考生具备较好的标志设计能力和合作完成企业形象策划设计的能力。
通过本课程的学习,考生应掌握企业形象策划的基本知识与方法。掌握其庞大的基础理论体系和运作系统,具备综合分析和判断的能力。使考生获得从事企业形象策划的基本知识和能力,是视觉传达设计专业主要培养目标之一。 湖北自考网-自考');">湖北自考网自考站,你的自考专家!
三、与本专业其他课程的关系
《CI企业形象设计》是视觉传达设计专业考生必修的一门专业课程,它是一门相对独立的专业学科,《版面设计》等课程对它起到非常重要的影响。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章CI战略的基本理论
一、 学习目的与要求
本章节的主要内容是要了解目前CI的发展现状并进行理性分析、了解CI产生的经济文化背景
第二章 CI设计实例分析
一、 学习目的与要求
本章节的主要内容是利用目前现有的国内外知名品牌的设计实例对具体案例进行分析讲解,使学生对本课程的作用有一个初步了解。
二、考核知识点与考核目标
(一)设计公司和设计类型(重点)
理解:MI\BI\VI设计实例分析的内容
应用:VI设计实例分析的设计方法
(二)实例评说(一般)
第三章 CI战略的策划
一、 学习目的与要求
本章学习重点主要是理解企业整体战略策划的内容和目的
二、考核知识点与考核目标
(一)战略的总体策划(一般)
(二)个别项目策划(一般)
(三)文案(一般)
第四章 CI战略的导入
一、 学习目的与要求
本章学习的重点主要是了解企业的需求,导入的时机、方法和程序。
二、考核知识点与考核目标
(一)导入形式(一般)
(二)导入时机(一般)
(三)导入方法(一般)
(四)导入程序(一般)
第五章 CI战略的设计与规范制作
一、 学习目的与要求
本章是这门课程学习的重点,两大系统的学习应用直接反映学生对本课程掌握的程度
二、考核知识点与考核目标
(一)基础系统的设计制作(重点)
制作:标志、标准字体、标准色彩、标准图形、吉祥物
(二)应用系统的设计制作(重点)
制作:办公用品系统、企业宣传品、流动广告、交通运输工具、招牌看板、店铺环境等。
第六章 CI 战略管理
一、学习目的与要求
本章节主要内容是关于企业战略管理的重要性、以及方法和内容。不作为本课程的重点章节。
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次表述
本课程的考核目标共分为三个能力层次:识记、理解、应用,它们之间是递进等级的关系,后者必须建立在前者基础上。其具体含义为:
课程代码:4841
第一部分 课程性质与目标
一、课程的性质与特点
《CI企业形象设计》是高等教育自学考试视觉传达设计专业(基础科段)所开设的专业课之一。CI企业形象设计的学习是连接理论和实践的媒介,也是一项庞大的系统工程。它以周密的事业计划为中心,通过市场调研、分析、理念建立来进行有效的策划和实施。通过图形、符号、色彩及应用系统的设计展开,从规范化统一化的角度,形成其所独有的设计原则。企业形象策划、设计和提升在市场经济商品竞争中具有十分重要的作用和地位,是每一个企业可持续发展的关键。
二、课程目标与基本要求
设置本课程,目的是使考生能够全面了解和基本掌握企业形象策划中理念、行为、识别的作用和相互关系的理论系统、策划顺序、设计方法。使考生具备较好的标志设计能力和合作完成企业形象策划设计的能力。
通过本课程的学习,考生应掌握企业形象策划的基本知识与方法。掌握其庞大的基础理论体系和运作系统,具备综合分析和判断的能力。使考生获得从事企业形象策划的基本知识和能力,是视觉传达设计专业主要培养目标之一。 湖北自考网-自考');">湖北自考网自考站,你的自考专家!
三、与本专业其他课程的关系
《CI企业形象设计》是视觉传达设计专业考生必修的一门专业课程,它是一门相对独立的专业学科,《版面设计》等课程对它起到非常重要的影响。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章CI战略的基本理论
一、 学习目的与要求
本章节的主要内容是要了解目前CI的发展现状并进行理性分析、了解CI产生的经济文化背景
第二章 CI设计实例分析
一、 学习目的与要求
本章节的主要内容是利用目前现有的国内外知名品牌的设计实例对具体案例进行分析讲解,使学生对本课程的作用有一个初步了解。
二、考核知识点与考核目标
(一)设计公司和设计类型(重点)
理解:MI\BI\VI设计实例分析的内容
应用:VI设计实例分析的设计方法
(二)实例评说(一般)
第三章 CI战略的策划
一、 学习目的与要求
本章学习重点主要是理解企业整体战略策划的内容和目的
二、考核知识点与考核目标
(一)战略的总体策划(一般)
(二)个别项目策划(一般)
(三)文案(一般)
第四章 CI战略的导入
一、 学习目的与要求
本章学习的重点主要是了解企业的需求,导入的时机、方法和程序。
二、考核知识点与考核目标
(一)导入形式(一般)
(二)导入时机(一般)
(三)导入方法(一般)
(四)导入程序(一般)
第五章 CI战略的设计与规范制作
一、 学习目的与要求
本章是这门课程学习的重点,两大系统的学习应用直接反映学生对本课程掌握的程度
二、考核知识点与考核目标
(一)基础系统的设计制作(重点)
制作:标志、标准字体、标准色彩、标准图形、吉祥物
(二)应用系统的设计制作(重点)
制作:办公用品系统、企业宣传品、流动广告、交通运输工具、招牌看板、店铺环境等。
第六章 CI 战略管理
一、学习目的与要求
本章节主要内容是关于企业战略管理的重要性、以及方法和内容。不作为本课程的重点章节。
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次表述
本课程的考核目标共分为三个能力层次:识记、理解、应用,它们之间是递进等级的关系,后者必须建立在前者基础上。其具体含义为:







