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天津2009年自考家具设计考试大纲-自考
来源:华中农业大学自考 发布时间:2011-03-03 查看:次
课程名称:家具设计
课程代码:4826
第一部分 课程性质与设置目的
一、课程性质与特点
本课程是高等教育自学考试环境艺术设计(本科)专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。本课程是通过学生的形体分析、色彩运用的表现能力来研究家具造型设计、结构设计、及其材料与生产工艺综合使用的专业课程。《家具设计》的学习对于环境艺术设计专业学生的设计创新与创作实践的整合发展具有强烈的指导意义。
二、课程设置的目的和要求
设置本课程,为了培养环境艺术设计专业学生的室内综合表现能力,扎实的基础理论知识和创新设计的实践能力、还有开拓创新精神和可持续发展能力,以及较高的设计创意、审美、和动手等能力;力求打造出高级环境艺术设计的专业人才。
通过本课程的学习,自学应考者应做到:
1、具有较强的设计基础能力:形体分析、色彩运用的表现能力。 湖北自考网-自考');">湖北自考网自考站,你的自考专家!
2、掌握和运用“家具结构设计”、“家具造型设计”的能力。
3、运用家具设计的表现技法,可以顺利地将个人的设计构思进行具体化的视觉表现。
4、能够独立的完成完整的设计方案,包括图纸的表现、设计的详细说明。
三、与本专业其他课程的关系
《家具设计》是环境艺术设计专业大学本科学生必修的专业课程,它与环境艺术设计专业的许多其他课程有着密切的关系。《设计构成》、《人体工程学》、《装饰材料与构成》、《Auto CAD设计》和《设计制图》是本课程的基础,并与《商业空间设计》和《室内设计》互相衔接配合。
第二部分 课程内容与考核目标
第一章 家具设计的表现形式
一、学习目的与要求
通过本章学习,提高了学生设计构思的制图能力和绘制家具透视图能力,以及手绘、各种色料和质感的效果图能力;同时,大量使用各种绘画工具进行练习,使学生熟练掌握正确的设计表达方式,熟练使用色粉、麦克笔、彩色铅笔等绘画材料和工具,使设计图纸能充分表达造型、色彩和质感。并且完全掌握了家具设计表现形式,而且能够充分的体现出家具美学的价值。
二、考核知识点与考核目标
(一)家具设计的制图(重点)
理解:投影的基本知识
应用:家具制图的基本标准
(二)家具设计的透视图(重点)
理解:透视学的基本原理与基本概念
应用:家具透视图的基本作图方法
室内透视作图方法,并结合室内家具的表现方法
简捷作图的辅助作图方法(设计的速写形式)
(三)家具设计的原则和步骤(重点)
应用:掌握家具设计的基本原则和构成要素,以及在实践中具体实施的步骤与流程
第二章 家具设计的尺度
一、学习目的与要求
通过本章学习,使学生正确性的掌握家具系统测量的参数,提高学生在家具设计中如何使人与家具与环境系统相互匹配的思考能力,为了今后的家具设计的实现成品打下了坚实可靠的基础。
二、考核知识点与考核目标
(一)个体家具设计的构成因素和功能尺度(重点)
理解:椅子的构成因素和功能尺度
桌子的构成因素和功能尺度
柜类的构成因素和功能尺度
应用:各类家具的基本造型规律与功能尺度的正确结合
进行认真的市场调查,并且做出详细的调查报告
(二)组合家具设计的构成因素和功能尺度(次重点)
识记:不同室内空间的组合家具设计的构成因素和功能尺度
理解:为家具设计中考虑“人的因素”所提供的人体尺度参数
应用:进行认真的市场调查,并且做出详细的调查报告
第三章 组合家具的造型设计与形态构成
课程代码:4826
第一部分 课程性质与设置目的
一、课程性质与特点
本课程是高等教育自学考试环境艺术设计(本科)专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。本课程是通过学生的形体分析、色彩运用的表现能力来研究家具造型设计、结构设计、及其材料与生产工艺综合使用的专业课程。《家具设计》的学习对于环境艺术设计专业学生的设计创新与创作实践的整合发展具有强烈的指导意义。
二、课程设置的目的和要求
设置本课程,为了培养环境艺术设计专业学生的室内综合表现能力,扎实的基础理论知识和创新设计的实践能力、还有开拓创新精神和可持续发展能力,以及较高的设计创意、审美、和动手等能力;力求打造出高级环境艺术设计的专业人才。
通过本课程的学习,自学应考者应做到:
1、具有较强的设计基础能力:形体分析、色彩运用的表现能力。 湖北自考网-自考');">湖北自考网自考站,你的自考专家!
2、掌握和运用“家具结构设计”、“家具造型设计”的能力。
3、运用家具设计的表现技法,可以顺利地将个人的设计构思进行具体化的视觉表现。
4、能够独立的完成完整的设计方案,包括图纸的表现、设计的详细说明。
三、与本专业其他课程的关系
《家具设计》是环境艺术设计专业大学本科学生必修的专业课程,它与环境艺术设计专业的许多其他课程有着密切的关系。《设计构成》、《人体工程学》、《装饰材料与构成》、《Auto CAD设计》和《设计制图》是本课程的基础,并与《商业空间设计》和《室内设计》互相衔接配合。
第二部分 课程内容与考核目标
第一章 家具设计的表现形式
一、学习目的与要求
通过本章学习,提高了学生设计构思的制图能力和绘制家具透视图能力,以及手绘、各种色料和质感的效果图能力;同时,大量使用各种绘画工具进行练习,使学生熟练掌握正确的设计表达方式,熟练使用色粉、麦克笔、彩色铅笔等绘画材料和工具,使设计图纸能充分表达造型、色彩和质感。并且完全掌握了家具设计表现形式,而且能够充分的体现出家具美学的价值。
二、考核知识点与考核目标
(一)家具设计的制图(重点)
理解:投影的基本知识
应用:家具制图的基本标准
(二)家具设计的透视图(重点)
理解:透视学的基本原理与基本概念
应用:家具透视图的基本作图方法
室内透视作图方法,并结合室内家具的表现方法
简捷作图的辅助作图方法(设计的速写形式)
(三)家具设计的原则和步骤(重点)
应用:掌握家具设计的基本原则和构成要素,以及在实践中具体实施的步骤与流程
第二章 家具设计的尺度
一、学习目的与要求
通过本章学习,使学生正确性的掌握家具系统测量的参数,提高学生在家具设计中如何使人与家具与环境系统相互匹配的思考能力,为了今后的家具设计的实现成品打下了坚实可靠的基础。
二、考核知识点与考核目标
(一)个体家具设计的构成因素和功能尺度(重点)
理解:椅子的构成因素和功能尺度
桌子的构成因素和功能尺度
柜类的构成因素和功能尺度
应用:各类家具的基本造型规律与功能尺度的正确结合
进行认真的市场调查,并且做出详细的调查报告
(二)组合家具设计的构成因素和功能尺度(次重点)
识记:不同室内空间的组合家具设计的构成因素和功能尺度
理解:为家具设计中考虑“人的因素”所提供的人体尺度参数
应用:进行认真的市场调查,并且做出详细的调查报告
第三章 组合家具的造型设计与形态构成







