课程名称：角色设计
　　课程代码：4882
　　第一部分　课程性质与设置目标
　　一、课程性质与特点
　　本课程是高等教育自学考试动画专业的专业造型基础课。它是为培养学生在动画片创作中了解、熟悉、承担角色设计工作而设置的技法性课程。
　　角色设计课系统地讲授艺用解剖、透视、运动形态等最基本的造型基础知识。同时对二维动画造型相关的专业技法、专业规范等进行循序渐进的学习，因此，除了造型设计之外，它对原画设计也有加强造型能力的辅助作用。　湖北自考网-自考');">湖北自考网自考站，你的自考专家！
　　二、设置目标和要求
　　通过本课程的学习，旨在使自学应试者能系统地了解认识掌握人体的解剖知识，透视运动知识，专业设计规范与专业造型设计技巧。为本专业设计造型与原画设计打好基础。
　　通过本课程的学习，要求学生掌握人体解剖、运动透视等基础知识，并通过大量绘画实践加以应用。掌握动画造型专业设计技巧，熟知专业规范要求，并通过作业训练学会应用。了解熟悉世界主要动画造型风格与流派，学会造型色彩设定绘制的基本方法及应用。
　　三、与本专业其他课程的关系
　　《角色设计》是动画专业学生必修的专业技术基础课，它与本专业的许多其他课程有着密切的关系，《分镜头设计稿》、《原画设计》、是本课程的相互衔接课程，是动画片前期制作的重要环节。
　　第二部分　实践环节
　　一、考核的目的与要求
　　通过试验，使学生掌握人体解剖、动作要领与表情特征、服装设计等知识。并通过对世界经典动画片中的经典角色造型设计的欣赏与风格分析，拓宽学生的视野，了解熟知造型设计的专业规范。并在实践学习中通过大量的绘制予以熟练应用。
　　二、考核内容
　　通过试验，使学生印证人体解剖、五官及手的设计、动作要领与表情特征及设计、服装设计、男女老幼等特定身份角色的设计等知识、造型设计的专业规范，造型设计的专业绘画技能。
　　主要操作内容：根据文学剧本，应用上述有关知识，完整地将主要角色的设计绘制出来。
　　（一）人体解剖（一般）
　　（二）五官的特征及绘制（重点）
　　（三）动作设计（重点）
　　（四）表情设计（重点）
　　（五）服装设计（重点）
　　（六）特定年龄、性别的人物设计（一般）
　　三、考核环境
　　有动画拷贝台的专用教室。
　　第三部分　有关说明与实施要求
　　一、教材
　　指定教材：《影视动画经典技法剖析》 孙立军主编 易欣欣等编著 海洋出版社 2004年版
　　参考教材：《动画造型》 陈孟昕等编著 武汉理工大学出版社 2004年版
　　二、自学方法指导
　　1、考生自学时，应先仔细阅读本大纲。明确大纲规定的考试目标及所列的考核知识点和考核要求，以便突出重点，有的放矢地掌握课程内容。
　　2、在了解湖北自考网纲内容的基础上，根据考核知识点和考核要求，认真阅读教材，把握各章节的具体内容，多画多练习，吃透每个知识点，对基本概念和基本原理必须深刻理解并能熟练绘制，对基本方法牢固掌握，并融汇贯通，在头脑中形成完整的内容体系以及扎实的专业绘画技巧。
　　3、在自学各章节内容时，对一些知识内容要进行理解，联系实际问题思考，从而达到深层次的认识水平。并通过大量科学严谨的角色造型绘画训练以达到掌握的要求。
　　4、在本课程的学习过程中，不可避免的要涉及到相关学科的基本知识。因此，在自学过程中也应对相关学科知识进行复习，以便熟练运用。
　　5、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看一些动画片和相关动漫资料。在指定教材中，有些章节提供了动画片名，考生应在自学过程中仔细观看并分析，在观看分析中结合各章节内容认真体会，加强练习，考生应在平时通过大量的角色造型设计绘画练习来达到熟悉并掌握。